遥望中学，已时隔20多年，可是我的语文老师龚汉城却如在眼前。下面是小编整理的我的藤野先生阅读答案，供大家参考!
我的藤野先生阅读答案
参考答案：
1.倒叙,引起作者的回忆,强调了老师在“我”心中的地位.
2.①把我的作文抄在大白纸上张贴.②临别在送“我”的两本书上留念题名.龚老师并没有送照片给我,却给了我两本书,一本是《朝花夕拾》,一本是《呐喊》.③回信鼓励性我.④把“您永远的学生”几个字贴盖住.
3.表达了作者对老师的崇敬和怀念之情.
4.“我”的作家梦(“我”的文学理想).
5.可以从语言、选材、结构、立意等方面,任选一个角度作评析,言之成理即可.
