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大学生模拟采访、公益广告比赛策划书范文(精选十一篇)

以下是小编收集整理的大学生模拟采访、公益广告比赛策划书范文(精选十一篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇: 大学生模拟采访、公益广告比赛策划书

微公益广告比赛策划书

主办:共青团大学委员会

承办:学院分团委学生会

活动背景:

公益广告可以在思想道德、文化教育方面发挥重要作用。每一个公益广告,都在表达某种思想、观念,体现某种价值评判和价值追求。社会公益事业是一种社会性事业,需要社会全体成员参加。

活动目的及意义:

公益广告旨在增进一般公众对突出的社会问题的了解,影响我们对这些问题的看法和态度,改变我们一些不好的.行为和做法,从而促进对生活当中存在问题的解决。在我们大学生中,它既可以规范我们的行为,又能够提高我们的文明素质,是大学生精神文明建设的重要组成部分。

活动时间:20XX年3月14日——20XX年3月30

活动地点:南餐公告栏,教学西楼

参赛对象:大学全体学生

组队要求:大学各学院代表队以及个人代表队活动流程及形式:

一、活动前期宣传和准备:

1、活动前三天将活动策划分发至各学院学生会

2、活动前一天在校内主要干道上悬挂横幅

3、活动前一天在全校各大宣传栏内张贴海报

4、申请活动所需场地,并准备宣传所需的设备、视频资料等。

二、外场宣传及报名:

(一)20XX年3月14日在南餐公告栏处以横幅、海报、宣传单的形式进行,为了响应公益的主题,印发少量的宣传单,主要以讲解的形式向大家宣传活动内容并进行现场报名。

(二)视频宣传:在数字化大楼北入口于3月14日晚上进行活动的视频宣传,视频要突出活动主题。

三、作品形式及要求:

参赛作品应包含公益广告设计策划书、决赛答辩PPT、公益广告视频作品三部分,策划书作品采用手写版或电子版(响应公益的主题,倡导电子版)。公益广告视频长度限制在三分钟以内,作品要充分发挥创造力,思想健康,含义深刻,内容积极向上。

四、比赛流程:

初赛(3月19号—3月20号)

所有参赛队伍于3月18日晚上九点前上交公益广告策划书,我们将3月20日对所有作品进行初步审核、筛选,然后及时通知优秀作品参赛队进行决赛答辩PPT和公益广告视频的制作。

策划书作品收集方式:我们会在星天苑G座楼管处设置“公益广告策划书”投稿箱,手写版请于3月18日晚上九点之前交至投稿箱处,电子版请于3月18

日晚上九点之前发至邮箱**********,请注明姓名、学号、联系方式。

本次比赛预计会有十支队伍进入决赛(具体数目视实际参赛人数情况而定)。

决赛(3月30日)

参加决赛的队伍于3月30日晚七点在教学西楼(具体地点另行通知)进行PPT答辩及视频展播,PPT答辩及视频展播的总时间限制在十分钟内。届时会有由各院学生会主席组成的评审团对比赛进行评比打分。

五、作品评选标准:

1)导向:主题鲜明,观点正确;思想性强,有时代性;内容积极向上,符合国家法律法规。

2)创意:新颖独特,内涵深刻。

3)表达:信息传递清晰准确,易认易记,说服力强。

4)制作:表现完美,制作严谨;视听语言运用好,文字使用规范。

5)效果:把握媒体特征,综合效果好。

评分细则:

评分按百分制,创意分40%,思想内容分40%,媒体制作效果20%.

六、奖项设置

一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

七、后期工作:

1、将获奖团队名单张贴至各宿舍楼公告栏处。

2、将本次比赛优秀作品在学生中心广场电子屏幕滚动播出展示。

活动联系人

活动经费预算

第2篇: 大学生模拟采访、公益广告比赛策划书

为配合落实《关于开展第一届文明礼貌月活动的意见》的精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们团结集体的力量,以提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神。

一、活动名称:

拔河友谊赛

二、活动宗旨:

创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三、活动目的:

丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。

四、活动对象:

五、活动时间:

六、活动地点:

七、主办部门:

八、承办部门:

九、参赛要求:

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2、每班限报一队每队共20人,男生15人,女生5人,各班体育委员为队长。

3、参赛队员必须是本班学生,其他班级学生不得参加。

(由于班级人数不等,建议涉外导游班与计算机班组队,会计班与汉语言班组队)

4、各班级必须参加,教工组出两队。

十、活动流程:

1、3月6号向各班级发通知,3月6日各队长将各班级报名表于18点前交到学生处办公室,3月6日18点30各班体育委员开会,具体安排9日到14日的活动。

2、3月9日—14日中午13点30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)

3、比赛进行六天,最后选出冠,亚,季军。

十一、注意事项

1、比赛时由于双方都是最大拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

5、由于比赛场面较大,需裁判二名,维护秩序工作人员5名。

6、需绳一根,口哨二只。

十二、奖品申请

冠,亚,季军奖状各一份(班级团体)

第3篇: 大学生模拟采访、公益广告比赛策划书

高校模拟采访大赛活动策划书

一、活动目的及活动意义:

1、开展粤西高校新闻界之间的友好往来,促进新闻工作者之间的联系,推动我校新闻传媒的发展;

2、提高学生记者的采访、写作能力,培养新闻工作者的综合素质,鼓舞和激励新闻工作者继承优良传统,继续发扬吃苦耐劳,服务大众的精神;

3、展示媒体形象,记者风采,提倡关注社会,关注校园,服务同学;

4、让更多人了解记者这一职业,让更多人关注记者的工作;

5、提高校园媒体人的社会实践能力,为媒体人以后工作就业提供一个很好舞台;

二、活动主题: 青春使命 蓝色梦想 我们与时代前行

三、主办单位:共青团xx大学委员会、xx大学学生社团联合会

策划承办单位:xx大学通讯报道社

四、活动时间:20xx年x月x号-x月x号

五、活动地点: xx大学主校区

六、活动对象: 粤西高校全体学生

七、活动形式与内容:以校园媒体为单位组队参与,同时接受各湛江地区高校学生自由组队参赛,每队人数3—6人,比赛方式:分为初赛、决赛,最终决出一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖2名

八、活动流程:

(一)初赛:笔底争锋芒

初赛时间:20xx年x月x日-xx日。截稿时间:20xx年x月xx日 晚12:00

参赛作品类型:

1、消息类新闻(350—1000字);

2、专题类新闻(1500—4000字);

3、生活纪实记叙文(600—3000字);

4、时事、现象评论(800—3000字);

5、人物采访文稿(500—3000字);

参赛作品说明:

1、提交作品时间为x月x日—x月xx日晚12:00,作品须为创作于20xx年x月x日—20xx年x月xx日的独立原创文稿(必须未在公开刊物发表过或在其他比赛上使用过),如有抄袭取消参赛资格;

2、提交参赛作品时请注明文章所属类型,及代表队名、作者姓名、学校、联系方式等资料;

3、提交的作品只需以上其中一种类型。

4、参赛作品发送到大赛投稿专用邮箱:

作品评审标准:

1、文章结构;(15%)

2、语言文字;(25%)

3、思想内容;(30%)

4、选取角度;(15%)

5、思维逻辑;(15%)

初赛说明:

由评审团将根据以上5个评审标准,确定20篇优秀作品,再由专业评委老师评选出10支参赛队伍晋级决赛,

4月20日公布结果。

(二)决赛:采访总动员

模式:模拟采访

总决赛时间:20xx年x月xx日(星期日)下午14:30-18:00

总决赛地点:xx大学主校区多功能厅

相关内容:

1、由组委会选取最近发生的10件校内新闻事件以及5位有代表性的人物任总决赛的现场嘉宾并接受5强选手的采访,并邀请与这些事件有关的人员参与到节目当中。

2、组委会会在4月28日公布选取的事件以及嘉宾的背景材料,各代表队可以自己进行收集资料。

3、决赛分为两个环节:

第一环节:

① 比赛开始前半个小时,各参赛队伍抽签决定上场次序和采访事件,然后按照次序上场模拟新闻事件现场进行对事件当事人进行采访。

② 要求:参赛队伍可以安排1-2人上场比赛,必须假定一媒体(校园媒体或社会媒体皆可)的身份进行采访,

③ 采访的主题和方向自定,需要自备采访用具和纸笔,采访时间为7分钟,超过将会由主持人打断。

④ 本环节结束后,得分最高的5支队伍进入下一轮,进行总决赛。

第二环节:

① 进入第二环节的5强队伍抽签决定自己队伍需要采访的嘉宾,按照第一环节的得分高低先后上场,对嘉宾进行采访,采访的主题和方向自定。

② 选手采访问题设计及角度选择自主把握,自带采访所用的笔和本。采访时间为8分钟,超过将会由主持人打断。

③ 采访结束后选手须接受评审团结合选手采访现场提出2个问题,选手根据个人理解认真做出回答。

④ 本环节结束后,得分最高的"三支队伍将分别获得冠亚季军,其他2支队伍将获得优秀奖。

评审标准:

1、参赛选手在赛场上的个人表现(如表情、肢体动作、语气等)35%

2、采访角度的选取和采访问题的设计;30%

3、现场采访时选手与嘉宾的沟通气氛;15%

4、参赛选手对评审团2个问题的回答;20%

奖项设置:

冠军1名:奖金+校级荣誉证书+0.5分技术技能分;

亚军1名:奖金+校级荣誉证书+0.5分技术技能分;

季军1名:奖金+校级荣誉证书+0.5分技术技能分;

优秀奖2名:奖品+校级荣誉证书+0.5分技术技能分;

(加分情况由各学院自定)

九、前期工作安排:

(一) 召开工作会议,仔细了解活动内容等细项,商议分配好工作;

(二) 各方负责从网上查找和下载相关的图片资料,邀请评委和嘉宾;

(三) 比赛期间的工作安排与现场秩序的维护;

(四) 比赛前两天必须做好人员安排,务必落实工作。

十、活动现场:

(五) 比赛具体时间的具体安排;

(六) 比赛期间安排人员值班;

(七) 比赛期间邀请校团委的领导过来指导;

十一、活动后期安排:

(八) 现场的整理与清洁;

(九) 相关资料的回收;

(十) 总结工作经验,各社团组织之间保持良好的合作关系。注意后期的宣传,写好通讯稿和网络宣传;

十二、要求与注意事项:

(十一) 注意展示场地卫生以及秩序工作的落实;

(十二) 落实个人责任制;

十三、可行性分析:

本次活动已经举办了五届,本届是第六届,以前的每一届都广受好评,为粤西高校学子提供了一个认识和了解媒体的广阔平台,在海大媒体界广受欢迎,本次第六届比赛的举办预算明确,有之前广泛的基础,可行性较高。

第4篇: 大学生模拟采访、公益广告比赛策划书

大学生模拟课堂比赛的策划书

一、活动主题:第一届“飞翔杯”模拟课堂比赛

二、活动时间:20xx年5月23日(初赛)20xx年5月30日(决赛)

三、活动地点:交流中心A106

四、活动主办单位:教育科学学院

五、活动承办单位:翔鹰励志协会

六、活动协办单位:语言交流协会 疯狂英语协会 雄川创业协会

七、参赛对象:文山学院各二级学院学生

八、活动目的:为了丰富大学生的课余生活,展现社团文化,活跃校园的文化氛围;为大学生在学校提供一个好的平台,锻炼和展现自我;提高同学们的口才和交流能力;发现同学们在讲课过程中存在的`问题;增强同学们的综合心理素质,加强教教师技能的培养,适应新形势下的就业环境,提高应聘技能

九、报名方式:以各协会、班级或个人为单位在设定报名点报名,参赛者每名报名费为五元(木园一楼下设立报名点)

十、比赛流程及规则:

(一)初赛阶段

1、时间:20xx年5月23日

2、地点:交流中心A106

3、比赛流程:

主持人宣读初赛评分标准(十二)并宣布开始

(1)每个人有xx分钟的时间(有专门的计时人员会在剩下2分钟时进行提醒,逾时扣除相应分数);

(2)上课方式要求形式新颖、方式多样,鼓励利用PPT或板书;

(3)每次主持人需念出参赛选手和下一位准备人员;

(4)参赛者以抽签方式决定比赛次序,参赛选手有序的上台授课;

(5)统计组高效迅速地统计出参赛选手的成绩;

(6)主持人宣布最后成绩,从高分依次选出前八位选手进入决赛。

附:初赛活动负责人:(监督和维持整场比赛的秩序)

比赛现场安全负责人:(维持现场比赛的秩序,使整场比赛有序进行)

后勤人员:(活动前的现场布置,活动中、活动后的场地清理)

计时人员:(在比赛最后2分钟时进行提醒)

(二)决赛阶段

1、时间:20xx年5月30日

2、地点:交流中心A106

3、比赛流程:

(1)每位参赛选手以模拟课堂讲课的方式进行比赛;

(2)每位选手提前20分钟到场进行抽签,决定出场次序;

(3)每位选手应把讲课时间控制在17分钟左右,不得超过20分钟(会有相关人员提醒),超出规定时间将相应扣分;

(4)每位选手讲课完毕后由评委进行打分,同时宣布上一位选手的比赛成绩,然后下一位选手开始讲课;

(5)颁发证书及奖品;

(6)请老师点评,学生会主席及相关负责人做最后总结

十一、比赛内容及要求

1、讲课的内容不限,由选手自行选择。可以是小学、初中、高中、大学的任何课程,内容要求健康向上,具有正能量;

2、每位选手讲课时要求普通话及外语发音标准;

3、可选择PPT制作或板书,要求板书工整、声音洪亮、吐字清晰、语言流利;

4、每位选手要注重讲课方式、方法,要求方法新颖,能够吸引学生的注意力、活跃课堂气氛;

5、要有良好的精神面貌。

十二、评分标准

本次比赛的评分方式采用10分制,各位评委以公平、公正的原则,按照以下标准进行打分:

1、普通话及外语:语音正常、用词规范、语速恰当、声音洪亮,吐字清晰。(2分)

2、板书:字体工整、大小得当、排列有序。(1.5分)

3、教学仪态:姿势是否端正、有无多余动作、是否从容面对学生。(1.5分)

4、讲课方式、方法得当,能够活跃课堂气氛,讲课时间超xx分钟则相应扣分,原则上扣分不超过1分。

内容设计:结构完整、讲解清楚明白和练习设计

说明:结构完整包括课文导入、课文讲解、课文拓展、结束课堂。在教学模式和教学方法上体现改革与创新。教学内容应体现新的教育理念,具有创新意思。(4分)

5、要有良好的精神面貌,能够充分体现一名教师的基本素养。(1分)

6、最终得分计算:去掉一个最高分、去掉一个最低分,其余评委的平均分即为选手的最终得分。(最后得分不低于总分的75%,不高于总分的95%)

十三、奖项设置:

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名

请各位选手、评委认真阅读以上比赛规则、流程及其要求。若有不足之处请谅解。

备注:如有时间变动,另行通知。

第5篇: 大学生模拟采访、公益广告比赛策划书

一、活动背景:

为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。

通过一场大学生才艺比赛让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

二、活动名称:

大学生校园才艺比赛。

三、活动时间:

20xx年xx月xx号。

四、活动地点:

xx工业职业技术学院北校区食堂。

五、活动对象:

全体学生。

六、活动宣传:

面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下,并向各校区张贴宣传海报,百度贴吧宣传等。(由学生会宣传部宣传)

七、活动安排:

xx号上午八点在北校区食堂开始比赛,节目不限,类型不限(挑战类节目必须写清挑战记录以及挑战时间),评委团由学生会选出15人进行评分制(去掉一个最高分,去掉一个最低分)最后的分高的获胜。

八、比赛流程:

有参赛选手分成四人一组方式进行比赛,每组确定一个获胜者,再由获胜者分为3——4人一组同样进行淘汰制比赛,直至冠军得出。

九、活动物品:

一等奖价值20——30元物品;二等奖价值10——20元物品三等奖价值0——10元物品

十、所需物品:

音响两台,调音器一台,投影仪一台,幕布一块。

十一、所需单位:

自动化系学生会宣传部,外联部,学通社。

十二、各部门职责:

宣传部进行活动宣传;外联部拉取活动赞助;学通社提供两个主持人。(参节目有可能被选为元旦节目,最终解释权归策划人所有)

第6篇: 大学生模拟采访、公益广告比赛策划书

ERP沙盘模拟比赛策划书

一、大赛目的

erp用友手工沙盘以生产型企业为背景,让每个参赛学生置身商业实战场景,以各自代表的企业经营管理者的身份,涉及财务、物流、生产、营销等重要角色,实地体验商业竞争的激烈性。更重要的是,在整个沙盘模拟操作过程中能够极大激发学生的学习热情,锻炼学生全局观念以及规划能力。

二、大赛意义

1、使同学们在游戏般的模拟企业经营中体验完整的企业经营过程,把握正确的经营思路和管理理念。在活动中体悟企业经营管理的关键,了解erp对企业管理的解决之道。使投身相关行业的同学尽早掌握相关知识经验,符合企业需求。

2、为同学在将来就业和对自己的职业规划上有一个更加清晰的认识,增加同学们的创业意识,以创业带动就业,为社会创造更大财富。

3、培养同学们管理、合作共赢、沟通交流实践的能力;强化同学们学以致用的思想,引导同学们从书本模式上走向实践模式。

4、通过宣传让我校更多的同学去了解erp沙盘模拟对抗赛,使erp沙盘模拟比赛能在我校发展壮大,历届传承。

三、大赛口号

驰骋沙场 谁与争峰

四、活动时间

xx年9月4 日xx年11月29日

五、活动对象

桂林电子科技大学商学院全体同学

六、参赛要求

1、参赛人员:桂林电子科技大学全体在校生

2、参赛形式:小组自愿报名,每组5个人(建议有一名会计或财务管理专业的学生)

3、具备强烈的团队意识,良好的团队协作能力,有较强的创新能力,主观能动性强。

4、团队成员要对企业战略、生产营销、财务管理等有一定的兴趣和基础并对相关知识有总体的把握。

七、活动地点

桂林电子科技大学商学院实验室

八、参赛内容

本次比赛采用的是手工沙盘,比赛全程都是盘面上完成,比赛采用的是用友手工沙盘系统,该系统是一套全程实战的企业模拟经营训练系统。手工沙盘逼真模拟真实市场环境与企业的实际经营管理,让参赛队伍在模拟环境下完成一家企业的运营管理。所有参加训练的学生分成10个小组,每个小组组建并经营一家企业,每组有5名成员,小组成员分别担任总经理、财务总监、销售总监、生产总监等角色组成公司的管理层。所有小组都将经历为期6年的模拟经营。

教师在整个训练过程的不同阶段扮演着调动者、观察家、引导者、分析员、教练员等不同角色,教师的重点在于帮助学生熟悉运营规则,总结经营绩效,分析管理问题,改进管理水平,提升企业经营绩效,帮助学生对企业运营管理有更深刻直观的理解与体验。各小组根据教师的`进度控制,通过对本企业实时数据及竞争对手数据的分析,制订企业运营中的各项管理决策,与其他学生组成的虚拟企业展开竞争,并努力使企业绩效达到最佳。

九、大赛筹划

策划时间安排如下

时间

内容

负责人

9月4日9月8日

策划书编写

何开、王云峰

9月9日9月14日

策划评估

罗思

9月15日9月22日

比赛宣传

待定

9月23日9月30日

接受报名

待定

10月3日10月17日

赛前培训

待定

10月23日11月28日

比赛进行时

待定

11月30日

赛后颁奖及总结

待定

十、报名方式及联系人

1、报名时间:10/09/23-10/09/30

2、本次比赛采用电子报名,期间均可提交报名表,报名表请发送至[email protected]

3、在食堂中央接受现场报名及咨询:10/09/25~10/09/27

4、报名截止日期:10/09/30日18:00(报名队伍数目达到60支不再接受报名)

5、联系人及电话 :何开--13978382xxx

注:由于软件限制,本次比赛上限为60支队伍,超过60支队伍立即不接受报名,若有意参赛的队伍,请尽早提交报名表。

十一、大赛宣传方案

为了更好地让更多的同学参与到本次沙盘模拟大赛中来,本次宣传活动着重在前期的投入,而后适当地兼顾活动进行和活动结束两个时段。

大赛的通知以桂林电子科技大学erp用友手工沙盘交流赛通知,在该通知中应该包含有对整个大赛的比较详细的介绍:什么是erp沙盘模拟大赛、参赛要求、活动时间、大赛流程、报名时间和方式、培训方案和报名表。

宣传单主要是简单的下发大赛的通知和对大赛的简单介绍并附上活动时间和报名方式。 喷绘(2张)、海报(5张)、横幅(2条)、通知(40份)

(一)前期宣传

宣传所用媒介:喷绘、海报、网络、通知

宣传手段:

1、班长例会: 针对商学院,在预点名之前把大赛的通知和报名表下发给各班班长,使得他们得以在预点名时就收到通知并在当周的晚点名时下达该通知和报名表,宣传本次模拟大赛的活动事宜,并以此向下派发报名表鼓励广大同学积极参加。

2、海报:以海报为宣传主力,贯穿整个宣传活动。在校内宣传栏里张贴本次活动的海报。(5张)

4、网络宣传:可以在校园网首页、二频、院年级网页、院年级群等多个平台为本次活动广泛宣传。

(二)中期宣传

1、通过建立本次活动的q群和申请固定的邮箱和加各队队长为飞信好友,在群共享里上传有关资料和通知(培训的安排、时间、地点、实验室开放情况等)。

2、通过新闻、网站等途径进行阶段性赛事转播、宣传(文字、dv等形式)。

(三)后期宣传

1、海报:公布比赛情况

2、网络: 可以在校园首页、院年级群等多个平台宣布比赛情况

十二、大赛流程

将60支比赛队伍分为10组,比赛分6个时间段进行,参赛队伍按报名顺序依次安排到商学院实验室参加比赛,比赛时间1周2次

具体安排如下:

第7周 周六第一组 周日第二组

第8周 周六第三组 周日第四组

第9周 周六第五组 周日第六组

第10周 周六第七组 周日第八组

第11周 周六第九组 周日第十组

第12周 决赛

比赛平台

初赛:用友erp企业经营系统(手工沙盘)+物理沙盘

决赛:用友创业者企业经营系统(电子沙盘)+物理沙盘

参赛评分标准

以最终的权益、生产能力、市场和现金流等为本次大赛评分标准。

(权益系数比分为准)

十三、大赛设置

裁判组:负责规则解释和争端裁定,收集各年报表,组织订货会。

监盘组:每张盘1位监盘人员,主要职责是:负责监督检查参赛队企业运营流程的规范性,监督是否违规,并对报表进行核查(是否账实相符)以及解释比赛规则等。

交易组:4名人员,主要负责:采购原料、贷款、交货、生产线、各项资格证、发订单等。

1)监控各企业运营流程,不允许违规(如逆序执行、违规贷款等);

2)银行信贷管理:负责审核参赛队贷款资格,发放贷款,监督贷款收回;

3)原料供应商:负责登记参赛队原材料订单,按供货订单发放原材料并收款;

4)客户:根据参赛队选单,发放订单,按销售订单进行收货,登记应收账款,对应收账款兑现;

5)生产状况及产出纪录;

6)生产资格证、市场准入证、iso认证等资格的审定,发放相应资格证书;

7)设备买卖;

8)核对报表。

十四、奖项设置

冠军(2队):选手获得桂电第一届大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛冠军奖金、获奖证书;

亚军(2队):选手获得桂电第一届大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛亚军奖金、获奖证书;

季军(2队):选手获得桂电第一届大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛季军奖金、获奖证书;

优胜奖:参加决赛但未获得以上奖项的参赛队伍将颁发桂电第一届大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛优胜奖证书、获奖奖品。

十五、人事安排

指导老师:花均南老师

总负责:商学院专业协会

总裁判:陈财、何昆霖

裁 判:党海丽、陈敏婵、覃进、何宁、梁梦静、梁淑慧、林涛、陈洁仪

宣传组:商学院专业协会

后勤组:商学院专业协会

第7篇: 大学生模拟采访、公益广告比赛策划书

拔河比赛策划书范文为配合落实《关于开展第一届文明礼貌月活动的意见》的精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集体的力量,以提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神。

一. 活动名称: 拔河友谊赛

二. 活动宗旨: 创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三. 活动目的: 丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。

四. 活动对象: 全院学生、全体教师职工。

五. 活动时间:4月9日—14日中午13:30

六. 活动地点: 院篮球场

七. 主办部门: 学生处

八. 承办部门: 公共教学部体育组

九. 参赛要求:

1>以班级为单位组成各参赛队伍。

2>每班限报一队每队共20人,男生15人,女生5人,各班体育委员为队长。

3>参赛队员必须是本班学生,其他班级学生不得参加。

(由于班级人数不等,建议涉外导游班与计算机班组队,会计班与汉语言班组队)

4>各班级必须参加,教工组出两队。

第8篇: 大学生模拟采访、公益广告比赛策划书

一、活动前言:

随着气温的变化,校园里已渐渐充满了冬天的气息,为了在冬天的生活中更添乐趣,也为了帮助同学们预防感冒,锻炼身体,由体育部承办,在校团委和校领导以及老师的大力支持下,决定在全院范围内举行一场以体育锻炼为主的跳绳比赛,包括本院四个年级的所有班级,以及院内有兴趣参加的老师,由于在开学初已经举办了以男同学为主体的篮球赛和足球赛,所以本次比赛以本院的女同学为主体来参加。

二、活动目的:

本次活动以锻炼同学们的身体素质为主要目的,在冬季到来的时候,让同学们有多一些的机会锻炼,在比赛的过程中不仅锻炼了身体而且愉悦了身心,有好身体和好心情去迎接冬天的来临。其中大四的学长和学姐也要通知,尽量们积极的参加进来,为他们的大学生生活再留下一次美好的回忆。

三、活动时间:

11月中旬

四、活动地点:

现代教育技术学院(后山体育场)

五、主办单位:

西北民族大学现代教育技术学院院学生会体育部

六、活动流程策划:

1、向校团委上交本次活动的策划书及资料

2、在活动批准后体育部内部开会分配任务

3、通知各班体委,由各班体委通知各班同学以及组织同学报名(以班为单位报名)

4、将报名同学的名单整理出来(以及联系方式)

5、联系裁判以及比赛用到的各种比赛工具和计时器等

6、确定比赛时间

7、正式通知各班体委比赛时间

8、在规定的时间进行比赛后颁发奖品

七、比赛规则:

1、以班为单位进行比赛,要求每班的人数相当,每个年级组先进行比赛,每年级组取第一名

2、根据跳绳的累计数目,将获得小组第一名的四个班级排名

3、由一二名角逐冠亚军,由三四名角逐季军

4、比赛结束后颁发奖品以及奖状

八、活动经费:

跳绳(学院体育部有备品)

记时器(学院体育部有备品)

奖品:跳绳15个

(奖品现教的储物柜里有,不过不知道能不能作为本次奖品发放)

第9篇: 大学生模拟采访、公益广告比赛策划书

一、组织机构

为组织好本届辩论赛,特成立怀化学院第十一届书山杯大学生辩论赛组织委员会。成员如下:

主 任:董正宇

副主任:杨若邻

成 员:李小海 洪战辉 向 h 宋美娟 王璐瑶王 江 盛海霞

辩论赛的日常事务由校学生会办公室负责,学生会学习部协助完成。

联系电话:

二、参赛对象

全体正式注册的全日制学生

三、参赛方式

每个系(部)组织一支代表队参赛。各参赛代表队须填写《怀化学院第十一届书山杯辩论赛团队报名表》(见附件1),于10月 27日报送至校学生会办公室。

四、时间安排

10月初至10月中旬为辩论赛的宣传发动阶段;10月下旬为系(部)选拔赛及评委邀请、主席选拔、工作人员培训阶段,11月上旬为抽签阶段。11月上旬至12月上旬为比赛阶段。具体时间及赛程安排另行通知。

五、前期准备

(一)辩题征集

围绕我校青年学生能力全方位发展和思想境界提升为内容在各系(部)团总支、学生分会以及全校广大师生中征集辩题。

辩题要契合此届辩论赛的主题,具有可辩性,同时能够体现青年学生对社会、学校、自身的关注和思考。辩题必须有命题人、系(部)团总支书记(负责人)的签名并加盖团总支公章,由学生分会办公室于10月27日统一上报至校学生会办公室。

(二)评委邀请

各系(部)团总支推荐13名老师担任本届辩论赛的评委(见附件2)。组委会统一调配确定每场比赛的评委。评委名单于10月27日前报送至校学生会办公室。

(三)主席选拔

各系(部)团总支、学生分会对有意向担任本届辩论赛主席的同学进行选拔,择优向校学生会办公室推荐(见附件3),并于10月 27日前报送名单至校学生会办公室。校学生会办公室将组织统一培训,最终确定15名综合素质较高者担任本届辩论赛的主席。最新大学生辩论赛策划书2016最新大学生辩论赛策划书。

六、奖项设置

(一)辩论赛设团体冠军、亚军、季军和第四名。

(二)冠亚军总决赛设最佳辩手一名,其余每场辩论赛设优秀辩手一名。

七、赛制流程策划

本届辩论赛共分为4个阶段 17场比赛。

(一)淘汰赛(共9场,前八场一天,初定于11月7号,第九场一天,初定于11月14号)

本阶段采取单场淘汰制,17支系(部)代表队以抽签形式决定对阵双方。设一支空白签,抽到空白签者为轮空系(部)。其余16支代表队进行一对一的对阵,胜出8支代表队。轮空系(部)从8支胜出队中抽取一支代表队进行对阵,胜出者与其余7支代表队进入第二轮复赛。

(二)复赛(共4场,具体时间另行通知)

第一轮胜出8支代表队抽签进行一对一的淘汰赛,胜出4支代表队。

(三)半决赛(共3场,具体时间另行通知)

4支队伍抽签进行一对一的比赛,胜出的2支队伍直接进入总决赛;两支负队进行比赛,决出团体季军和第四名。

(四)决赛(共1场,具体时间另行通知)

由半决赛中胜出的两个队伍进行比赛,决出本届辩论赛的冠、亚军。

八、注意事项

1.各系(部)参赛代表队要求由1名指导老师、1名领队、4名辩手(男女不限)及24名候补队员组成。领队不得上场比赛,负责与组委会联络及队员资料的提交和更改。

2.各系(部)应邀请专家对各系(部)参赛队员进行相关培训。

3.比赛所需场地、席卡等相关布置由参赛系(部)协商解决(除决赛)。

3.每场比赛的结果,均由评委团评分决定。结果一旦宣布,任何质询一(2016中秋节商场策划书)律不予受理。

4.辩题由组委会决定,各参赛队以及任何人不得要求更改。

5.各参赛队伍要严格遵守纪律,服从组委会统一安排。

(4)11月4日 12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。2016最新大学生辩论赛策划书策划书 策划方案。

(6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

(7)11月15 19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

第10篇: 大学生模拟采访、公益广告比赛策划书

一、活动名称:

经典诵读大赛

二、活动背景:

为加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,弘扬民族优秀文化传统,让同学们在诵读经典和诗文创作过程中了解、熟悉中华优秀文化传统,提高个人语言文字表达能力和文化修养,特在全校范围内策划举办此次经典诵读大赛。

三、活动目的:

希望通过此次活动,让同学们认识到中华优秀文化传统的重要性,提高同学们学习中华优秀文化传统的兴趣和积极性,在全校范围内形成诵读中华传统的优良学风。

四、活动宗旨:

熟悉中华优秀文化传统,提高个人文化修养

五、活动主题:

传统经典和红色经典诗文朗诵

六、活动对象:

校本部xx级学生

七、活动时间:

xx年xx月xx日

八、活动流程

本次大赛分为三个环节:初赛复赛决赛

(初赛、复赛分别由各班级和各学院学习部负责组织)

(一)初赛

1、时间:9月6日xx年9月11日

2、方式:班级自行组织选拔

3、评分细则:参考决赛评分细则

4、具体要求

1)、各班必须做好通知、动员工作,并要求保证班上每一名同学都参与其中。

2)、班委负责安排相关事宜,并要求在选拔赛开展前至少一天通知学习部和演讲与口才协会,并上交策划书或者选拔方案(电子稿)。

3)、选拨赛必须在班主任的监督下进行,同时学习部和演讲与口才协会各派一人前去监督。

4)、每班选拨2名同学参加复赛大学生中华诵·

5)、选拔晋级过程必须保证公平公正。

5、注意事项:

1)、班级对此必须高度重视,将此事提升到重要高度来对待,切忌马虎、敷衍了事。

2)、同学们的赛前准备时间为一周左右。

(二)复赛

1、时间:9月12日xx年9月17日

2、方式:各学院学习部组织选拔

3、比赛流程:参考决赛流程

4、评分细则:参考决赛评分细则

5、评委:待定

6、具体要求:

1)、各院学习部负责安排相关事宜,做好通知工作;

2)、比赛时,由演讲与口才协会派一名干部对比赛过程进行监督;

3)、每院选拔2名同学晋级决赛;

4)、晋级过程必须保证公平、公正。

1)、复赛比赛顺序在比赛前一天由各学院学习部组织抽签决定,每班派一名代表前往抽取,其内部顺序自行商议决定。

2)、正式比赛时选手必须提前20分钟到场,到指定区域就坐。

第11篇: 大学生模拟采访、公益广告比赛策划书

公益广告比赛策划书范例

公益广告活动策划书

主办:共青团大学委员会

承办:学院分团委学生会

活动背景:

社会公益事业是非营利事业,其目的不是为了谋求市场经济利益,而是为了造福于社会,是从文化、精神、体质、社会、环境等方面开发人的潜能,为人类社会生存和发展创造各种基本条件。公益广告可以在思想道德、文化教育方面发挥重要作用。每一个公益广告,都在表达某种思想、观念,体现某种价值评判和价值追求。社会公益事业是一种社会性事业,需要社会全体成员参加。

活动目的及意义:

公益广告旨在增进一般公众对突出的社会问题的了解,影响我们对这些问题的看法和态度,改变我们一些不好的行为和做法,从而促进对生活当中存在问题的解决。在我们大学生中,它既可以规范我们的行为,又能够提高我们的文明素质,是大学生精神文明建设的重要组成部分。

活动时间:20XX年3月14日——20XX年3月30

活动地点:南餐公告栏,教学西楼

参赛对象:大学全体学生

组队要求:大学各学院代表队以及个人代表队活动流程及形式:

一、活动前期宣传和准备:

1、活动前三天将活动策划分发至各学院学生会

2、活动前一天在校内主要干道上悬挂横幅

3、活动前一天在全校各大宣传栏内张贴海报

4、申请活动所需场地,并准备宣传所需的设备、视频资料等。

二、外场宣传及报名:

(一)20XX年3月14日在南餐公告栏处以横幅、海报、宣传单的形式进行,为了响应公益的主题,印发少量的宣传单,主要以讲解的形式向大家宣传活动内容并进行现场报名。

(二)视频宣传:在数字化大楼北入口于3月14日晚上进行活动的视频宣传,视频要突出活动主题。

三、作品形式及要求:

参赛作品应包含公益广告设计策划书、决赛答辩PPT、公益广告视频作品三部分,策划书作品采用手写版或电子版(响应公益的主题,倡导电子版)。公益广告视频长度限制在三分钟以内,作品要充分发挥创造力,思想健康,含义深刻,内容积极向上。

四、比赛流程:

初赛(3月19号—3月20号)

所有参赛队伍于3月18日晚上九点前上交公益广告策划书,我们将3月20日对所有作品进行初步审核、筛选,然后及时通知优秀作品参赛队进行决赛答辩PPT和公益广告视频的制作。

策划书作品收集方式:我们会在星天苑G座楼管处设置“公益广告策划书”投稿箱,手写版请于3月18日晚上九点之前交至投稿箱处,电子版请于3月18

日晚上九点之前发至邮箱**********,请注明姓名、学号、联系方式。

本次比赛预计会有十支队伍进入决赛(具体数目视实际参赛人数情况而定)。

决赛(3月30日)

参加决赛的队伍于3月30日晚七点在教学西楼(具体地点另行通知)进行PPT答辩及视频展播,PPT答辩及视频展播的总时间限制在十分钟内。届时会有由各院学生会主席组成的评审团对比赛进行评比打分。

五、作品评选标准:

1)导向:主题鲜明,观点正确;思想性强,有时代性;内容积极向上,符合国家法律法规。

2)创意:新颖独特,内涵深刻。

3)表达:信息传递清晰准确,易认易记,说服力强。

4)制作:表现完美,制作严谨;视听语言运用好,文字使用规范。

5)效果:把握媒体特征,综合效果好。

评分细则:

评分按百分制,创意分40%,思想内容分40%,媒体制作效果20%.

六、奖项设置

一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

七、后期工作:

1、将获奖团队名单张贴至各宿舍楼公告栏处。

2、将本次比赛优秀作品在学生中心广场电子屏幕滚动播出展示。

活动联系人

活动经费预算

2****大学公益广告设计大赛策划书

一、活动目的

为鼓励大学生关注和参与公益活动,同时培养大学生的公益意识与社会责任感,我院创新开展公益模式:在关注度较高的艺术节期间为学生提供大范围的宣传支持,号召更多的学生加入到公益行列,为公益事业尽微薄之力、为校园各项设施(如保护设施)节约资源、改善和美化生活环境等发挥持久和实质性的效用。

二、活动主题:

三、活动时间:

20XX年5月20日

上午9:00

下午14:30

四、活动地点:

手绘类:图书馆一楼大厅

电脑类:

五、活动对象:

全日制在校学生

六、参赛形式:

以学院为单位,选送个人作品参赛

七、参赛须知:

1、作品及参赛要求:

a能够反映各项公益事业,突出“公益”,如:道德、环保、健康、卫生、希望工程、尊师重教、权益保护、安全等方面。以尽可能多的形式放映生活中的各种小细节,真实深刻。为突出主题要求每幅作品上必须有相应的`主题或校园文明标语、宣传语。作品尺寸大小不限。

b当播放参赛作品时,必须由一名选手对其作品进行解说。以便评委们更好的理解作品的的意境、发现作品的闪光点。

2、作品形式:

A类(电脑设计类):同学们可以自由运用FLASH(动态制作软件)POWERPOINT(幻灯片)、WORD等软件进行制作。

B类(手绘类):如海报、宣传画、粘贴画等。

3、评分细节:

A类(电脑设计类):

a、突出某个主题,并有一定的创新

b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默

c、FLASH、POWERPOINT或WORD等制作出来的作品画面精美流畅。

d、有良好的背景设置,色彩搭配合理,为作品的演绎营造良好的氛围

B类(手绘类):

a、创意好,整体效果佳

b、美工好,色彩搭配合理,生动逼真

c、作品突出某个主题,能很好的启发观众,引起共鸣

d、有创新性,构思新颖

八、作品以展览形式供评委打分评奖

九、奖项设置:

公益广告创意金奖1名

公益广告创意银奖3名

公益广告创意优秀奖5名

3公益广告创意设计大赛活动策划书

公益广告,是社会的一盏灯。它通俗又直接的展现了一社会的真实精神面貌。一方面考虑到社会的需要,另一面为了提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质,我们学雷锋小组和爱心社联手举办本次“公益广告设计大赛”活动。此次活动旨在号召广大师生积极主动的参与公益事业,尽可能地为公益事业贡献自己的一份力量,构建美好的和谐社会。

活动主题:公益广告,和谐社会的指路灯

一、活动目的及意义

1、倡导同学们积极参与公益事业,勇于为社会公众切身利益和社会风尚服务;

2、提高大家的想象能力、创新能力、动手能力,提高人文素质;

3、为那些身怀绝技的同学提供一个展现自己才艺的平台;

4、丰富校文化生活,培养同学们自主创新的能力。

二、活动地点:太原科技大学校内

三、活动主办方:校学生会、大学生联合会

四、活动

策划协办方:学雷锋小组、爱心社

五、活动对象:太原科技大学全体师生

六、大赛详程与规则:

A.作品主题选择范围:“创建文明城市”、“禁烟”、“公民义务献血”、“购买体彩”、“希望工程”、“说普通话”、“保护文化遗产”、“保护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通安全”、“青年志愿者行动”、“关爱艾滋病患者”、“节约用水”、“诚信”、“社会公德”、“助盲,关心残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、“下岗再就业”、“尊师重教”、“关注心理健康”、“打击盗版”、“和谐校园”等主流主题及其他积极向上的主题。

B.参赛形式:

电脑设计类:FLASH(动态制作软件)、POWERPOINT(幻灯片)、WORD等软件进行制作。

手绘类:如海报、宣传画、粘贴画等

视频拍摄类:手机、相机、DV、摄像机等拍摄制作视频

C.征集日期:

20XX-4-28---20XX-5-20

D.征集方式:所有作品中午十二点到一点和下午六点到七点送至东服作品收集处(应征作品必须是原创,切勿抄袭,一旦发现雷同作品,将取消参赛资格)

PS:电子作品请发送到xxxxxxxxxxxx

E.决赛日期:20XX-5-28日晚上7:00.

F.评分细节:

a、创意好,整体效果佳

b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默

c、FLASH、PPWERPOINT或WORD等制作出来的作品画面精美流畅。

d、有良好的背景设置,色彩搭配合理,为作品的演绎营造良好的氛围

e、美工好,色彩搭配合理,生动逼真

f、作品突出某个主题,能很好的启发观众,引起共鸣

g、有创新性,构思新颖

PS:具体评分标准由评委商议决定,以上几点只作为参考

D.奖项设置:

一等奖:一名,二等奖:三名,三等奖:五名,优秀奖若干

七、活动注意事项:

1、做好组织策划和宣传活动;

2、做好作品收集活动;

3、联系好评委老师;

4、做好征文评选工作;

5、做好活动结束后的总结和反馈工作。

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