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小学六年级成语积累竞赛试卷精选八篇

下面是小编精心整理的小学六年级成语积累竞赛试卷精选八篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇: 小学六年级成语积累竞赛试卷

小学语文四年级成语积累竞赛试卷

一、把下面成语补充完整

山( )地( ) 神秘( )( ) 应( )不( ) 从( )不( )( )( )细流 ( )( )宏大 神来( )( ) 惟( )惟( )千( )百( ) 不( )思( ) 受益( )( ) 枯( )败( )龇( )咧( ) 生气( )( ) 慢( )斯( ) 从从( )( )鲜( )飘( ) ( )( )而安 水( )相( ) 毫( )可( )水天( )( ) 疑( )不( ) 南( )北( ) 浩( )烟( )风平( )( ) 供养( )( ) 齐( )并( ) 昂( )挺( )目光( )( ) ( )( )心机

二、填写下列成语中所缺的数字

( )仙过海 五十步笑( )步 ( )事俱备 朝( )暮四三令( )申 一言( )鼎 九死( )生 万水( )山

三、在成语中有不少反义词组成的成语,你能根据示例填写吗?

示例:(大)同(小)异

名( )实( ) ( )( )分明 ( ) 应( )合 扶( )携( )( )( )两难 ( )里逃( ) 一( )所( ) 一( )永( )( )材( )用 ( )中生( ) 声( )击( ) 转( )为( )( )吁( )叹 ( )顾( )盼

四、请在下面( )里填上某动物名,组成四字成语。

照( )画( ) ( ) 啸( ) 吟 ( )争( )斗 牛( )马( )( )( )精神 ( )心( )肺 龙 飞( )舞 ( )目寸光笨( )先飞 九( )一毛 画( )添足 人仰( )翻( )急跳墙 ( )犬升天

五、填写带“一”或“不”的成语。

一( )一( ) 一( )一( ) 一( )一( ) 一( )一( )不( )不( ) 不( )不( ) 不( )不( ) 不( )不( )

六、下面的"这些“食”字成语该入哪个括号?请你读读、填填

a、饱食终日 b、发愤忘食 c、废寝忘食 d、丰衣足食e、锦衣玉食 f、饥不择食 g、食不甘味 h、因噎废食I、自食其力 j、自食其言

(1)说了不算,不守信用。 ( )

(2)自己劳动,养活自己。 ( )

(3)刻苦努力,忘了吃饭。 ( )

(4)不去睡觉,忘了吃饭。 ( )

(5)穿的吃的,都很富足。 ( )

(6)衣食 精美,生活奢侈。 ( )

(7)肚子饥饿,来不及挑选食物。 ( )

(8)怕卡喉咙,不敢吃饭。 ( )

七、连线题

将成语与相关人物连起来将成语与相关心理连起来
暗度陈仓 廉颇从容不迫 胆小
负荆请罪 刘邦呆若木鸡 骄傲
鸿鹄之志 刘禅趾高气扬 恐惧
乐不思蜀 陈胜杯弓蛇影 镇静

八、阅读下面一段话,选择恰当的成语填空

A谢天谢地 B惊天动地 C昏天黑地 D花天酒地

有一个县官离任,有人送德政匾一块,上面写着“四大天地”。送行的队伍到闹市处,县太爷想炫耀自己,对送行的人说:“我在任多年,并无多大业绩可言。今天你们赐给我德政匾,实在是厚爱。愿闻‘四大天地’之内涵。”有人回答说:“太爷上任呀( );太爷在任呀( );太爷办事呀( );如今卸任呀――”众人齐声高呼:“( )!”然后一哄而散,县官呆若木鸡。

第二篇: 小学六年级成语积累竞赛试卷

1、形容知识丰富、学问深广:学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今

2、形容春天的成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然

3、形容秋天的景色的成语:秋高气爽、丹桂飘香、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累

4、形容人的外貌:美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜

5、形容焦急:坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎

6、形容情况紧急:迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓

7、形容冬天景色:数九寒冬、寒气逼人、冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、鹅毛大雪

8、形容考试:冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼

9、形容长江:一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高

10、类似“穷途末路”:排忧解难、甜言蜜语、诗情画意、搭窝筑巢、扶危济困、雕梁画栋

11、以“喜”字开头:喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外

12、含有意思相近和相反的成语:欢天喜地、开天辟地、惊天动地、瞻前顾后、南腔北调、南征北战、

13、含有早晚意思的成语:朝思暮想、朝令夕改、朝秦暮楚、早出晚归、危在旦夕、朝夕相处

14、表示英勇行为的:前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死

15、表示能说会道的成语:妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝

16、描写雪景的成语:鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕

17、含有“想”意思的成语:浮想联翩、异想天开、朝思暮想、思前想后、冥思苦想、痴心妄想

18、含有“快”意思的成语:一泻千里、风驰电掣、健步如飞、快步流星、稍纵即逝、瞬息万变

19、含有“拿”意思的成语:强取豪夺、挑肥拣瘦、顺手牵羊、取之不尽

20、表示诚信的成语:拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗

21、含有“走”意思的成语:安步当车、寸步难行、跋山涉水、奔走相告、步履维艰、蹑手蹑脚

22、含有“笑”意思的成语:粲然一笑、哄堂大笑、眉开眼笑、捧腹大笑、破涕为笑、嫣然一笑

23、描写雨大的成语:瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨

24、描写医术高明的成语:妙手回春、华佗再世、扁鹊重生、悬壶济世、杏林高手

25、表示杰出、不一般的成语:出类拔萃、卓尔不群、非同凡响、凤毛麟角、鹤立鸡群

26、不是四字的成语:伸手不见五指、谦受益、莫须有、十年树木,百年树人

27、形容数量少的成语:绝无仅有、独一无二、沧海一粟、寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双

28、形容人很多的成语:人山人海、比肩继踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座

29、形容工作认真的成语:一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食

30、描写山的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立

31、描写水的.成语:滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷

32、描写山水的成语:湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色

33、描写夏天景色的成语:骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空

34、描写建筑物的成语:亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比

35、描写心情高兴的成语:喜上眉梢、兴高采烈、眉飞色舞、喜笑颜开、欣喜若狂、心花怒放

36、描写人很有精神:神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、

37、描写房间干净、整洁得成语:一尘不染、窗明几净、焕然一新、洁白无瑕、面目一新、井然有序

38、三个字的成语:莫须有、满招损、谦受益、冷不丁、破天荒、言必行

39、A风B雨式的成语:春风化雨、栉风沐雨、斜风细雨、凄风苦雨、暴风骤雨、呼风唤雨

40、含有“马”字的成语:马到成功、快马加鞭、千军万马、五马分尸、走马观花、马革裹尸

41、含有“兴”字的成语:兴高采烈、兴致勃勃、兴风作浪、兴师动众、万事俱兴、百废待兴

42、“不”在第三个字的成语:卓尔不群、永垂不朽、一丝不苟、无微不至、一尘不染、六亲不认

43、一、三字是近义词的成语:挑肥拣瘦、赴汤蹈火、抓耳挠腮、扶危济困、丢三落四、唉声叹气

44、含有两个人体器官的成语:狼心狗肺、张口结舌、鸡毛蒜皮、目瞪口呆、七手八脚、瞠目结舌

45、形容事物很大的成语:庞然大物、硕大无朋、硕大无比、宏伟壮观

46、含有两个动物名称的成语:鸡飞狗走、虎头蛇尾、生龙活虎、鸡鸣狗盗、羊落虎口、狼狈为奸

47、描写花的成语:花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、迎风吐艳

48、含有贬义的成语:自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋鬼计、阳奉阴违、丧家之犬、

49、含有褒义的成语:舍己为人、奋不顾身、拾金不昧、赴汤蹈火、万古长存、舍生忘死

50、形容刻苦学习的成语:废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光

51、来源于寓言故事:拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢

52、来源于神话故事:夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海

53、来源于历史故事:四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵

54、描写天空景色的成语:万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里

55、古代巧妙的计策:三十六计,走为上、瞒天过海、反客为主、围魏救赵、借刀杀人、草船借箭

56、描写人物慌张的成语:心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃

57、与读书有关的成语:韦编三绝、一览成诵、一目十行、过目不忘、走马观花、博览群书

58、含有“一”但不在开头:千钧一发、千虑一得、不堪一击、万众一心、九死一生、万无一失

59、含有两个“看”:高瞻远瞩、左顾右盼、东张西望、察言观色、瞻前顾后、熟视无睹、

60、形容书的内容精彩:引人入胜、精妙绝伦、扣人心弦、韵味无穷、精彩纷呈、百看不厌

61、运动场上的运动员们:针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓

62、“专心致志”的近义词:全神贯注、一丝不苟、聚精会神、心无旁若、心无二用

63、表示精神永久的:永垂不朽、万古长存、万世流芳、千古流芳、万古常青

64、做事情有把握的:稳操胜券、成竹在胸、胜券在握、十拿九稳、

65、形容没有退路的:穷途末路、日暮途穷、走投无路、山穷水尽、

66、形容关心他人的:无微不至、体贴入微、抑强扶弱、急公好义、嘘寒问暖、

67、描写态度和蔼的:平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面

68、含有两个数字的成语:三心二意、五湖四海、五花八门、一心一意、横七竖八、七嘴八舌

第三篇: 小学六年级成语积累竞赛试卷

小学六年级成语积累竞赛试卷

一、将下列成语补充完整

( )征( )战

( )应( )合

( )顾( )盼

空( )绝( )

( )( )相觑

( )( )来迟

( )( )欲试

( )( )动听

独( )无( )

( )头( )臂

( )分( )裂

( )钧( )发

( )密( )疏

( )( )有名

( )( )有条

( )( )不绝

兴致( )( )

气势( )( )

小心( )( )

想入( )( )

二、在下面( )里填上某数字,组成四字成语。

( )刀两断

( )面三刀

( )足鼎立

( )通八达

( )彩缤纷

( )神无主

( )手八脚

( )仙过海

( )死一生

( )万火急

( )军( )马

垂涎( )尺

接二连( )

朝( )暮四

( )教九流

三、请在下面( )里填上某动物名,组成四字成语。

( )目 混 珠

( )背( )腰

指( )为( )

藏( )卧( )

杀( )儆( )

如( )似( )

( )鬼( )神

( )立( )群

( )头( )面

( )吞( )咽

( )死( )悲

老( )识 途

狡( )三 窟

对( )弹 琴

( )( )呈祥

( )( )为奸

( )( )相争

( )( )当道

( )( )点水

( ) 子野心

( )心( )肺

( )心( )胆

( )头( )尾

( )毛( )角

( )仗( )势

四、填地名成语(把成语补充完整,再把填入的部分读一读,原来组成了我国的城市名,你知道这些城市吗?

至高无____ ____底捞月

人定胜____ ____落石出

语重心____ ____暖花开

金石为____ ____官许愿

难能可____ ____春白雪

人才济____ ____征北战

五湖四____ ____诛笔伐

声东击____ ____如泰山

说东道____ ____死不屈

一步登____ ____津乐道

五、补充完整下列成语,使所填的两个字成为一组反义词

例:鞍(前)马(后)

深( )浅( )

死( )活( )

假( )济( )

柳( )花( )

拈( )怕( )

喜( )厌( )

七( )八( )

颠倒( )( )

( )忧( )患

( )辕( )辙

( )倒( )歪

( )应( )合

( )呼( )拥

( ) 腔( )调

斩( )奏 ( )

( )肉( )食

六、成语接龙

1、将计就( )--( )无所( )--( )生入( )--( )气沉沉

2、好逸恶( )--( )师动( )--( )口难( )-- ( )虎离山

七、根据以下“世界之最”打一成语

最大的嘴( )

最大的"手 ( )

最长的腿( )

最宝贵的话 ( )

最长的一天( )

最贵重的字 ( )

最重的话 ( )

最短的季节 ( )

八、成语数字园。 (请在括号里填上汉字数字,使等式成立。)

( )神 无 主×( )霄 云 外=( )湖( )海

( )家 争 鸣×( )万 火 急=( )载 难 逢

( )全 十 美-( )发 千 钧=( )霄 云 外

( )亲 不 认-( )无 所 知=( )花 八 门

( )管 齐 下-( )孔 之 见=( )落 千 丈

( )敲 碎 打+( )来 二 去=( )事 无 成

( )生 有 幸+( )呼 百 应=( )海 升平

九、成语归类

平易近人

画蛇添足

掩耳盗铃

巧舌如簧

锲而不舍

张牙舞爪

语惊四座

前俯后仰

完璧归赵

大义凛然

口若悬河

三顾茅庐

负荆请罪

买椟还珠

手舞足蹈

描写人的品质:______________________

描写人的口才:______________________

描写人物动作:______________________

来自历史故事的成语:_______________

来自寓言故事的成语:_______________

第四篇: 小学六年级成语积累竞赛试卷

六年级成语竞赛试题

一、将下列成语补充完整10%

( )征( )战  ( )应( )合  ( )顾( )盼   空( )绝( )( )( )相觑  ( )( )来迟   ( )( )欲试 ( )( )动听     独( )无( ) ( )头( )臂  ( )分( )裂 ( )钧( )发   ( )密( )疏 ( )( )有名  ( )( )有条   ( )( )不绝

兴致( )( ) 气势( )( )   小心( )( )  想入( )( )

二、改正下列成语中的错别字。(10分)

直接了当( ) 换然一新( ) 道貌暗然( ) 既往不究( )

别出心栽( ) 礼上往来( ) 铤而走险( ) 按步就车( )

色厉内茬( ) 如火如茶( ) 因地治宜( ) 推心至腹( )

原形必露( ) 谈笑风声( ) 委屈求全( )  金壁辉煌( )

三、在下面( )里填上某数字,组成四字成语。(8分)

(   )刀两断  (   )面三刀   (   )足鼎立   (   )通八达

(   )彩缤纷 (   )神无主   (   )手八脚  (   )仙过海

(   )死一生  (   )万火急 (  )军( )马  垂涎(   )尺

接二连(  )  朝(  )暮四   (  )教九流   ( )步笑( )步

四、请在下面( )里填上某动物名,组成四字成语。(14分)

(   )(   )呈祥  (   )(   )为奸 (  )(  )相争 (   )(   )当道

(   )(  )点水 (   )子野心  (   )心(   )肺 (   )心(   )胆

( )头( )尾   (   )毛(   )角  (   )牙之塔  (  )仗(  )势

(   )目混 珠 ( )背(  )腰   指( )为( )( )寿(  )龄

藏( )卧  杀( )儆( )  如()似(  )(  )鬼( )神

()立()群 ()头( )面(  )吞( )咽   ( )背( )腰

( )死( )悲  老( )识 途    狡( )三 窟    对()弹 琴

五、在下面( )里填上人体某部分名称,组成四字成语。(16分)

(  )枪(  )剑  袖( ) 旁  观  孤( )难 鸣  屈(  )可 数

(  ) 有 成 竹  ( )蜜( )剑 ( )缠 万 贯 ( )( )之 言

牵( )挂(  ) 接( )而 至  促(  )谈(  )(   ) 水 一 战

一(  )之 力  蹑()蹑( ) 抛()露( )  ()是( )非 肥()大()  得()应()( )蜜( )剑 洗( )革(  )

张()舞()指()划()(  )瞪( )呆( )聪( )明()开()绽  情同()() ()()相照 贼( )贼(  )( )开( )笑()舞( )蹈 ( )花怒放  嗤之以(  )

六、将“东、南、西、北、上、下、左、右、前、后”等方位词填进括号里,组成成语。(4分)

( )行( )效( )张(  )望(  )顾( )盼( )辕(   )辄

(  )仆( )继 ()腔( )调 七( )八( )( )邻(  )舍

七、请在下面空格中填上适当的颜色,组成四字成语。(5分)

素车( )马 (  )袍加身 灯(  )酒(  ) (  )纸(   )字

万古长( )(  )气东来 ( )(  )不 面( )耳(  )

(  )(  )分明     姹(  )嫣(  )

八、填地名成语(把成语补充完整,再把填入的部分读一读,原来组成了我国的城市名,你知道这些城市吗?(10分)

至高无____ ____底捞月        人定胜____ ____落石出

语重心____ ____暖花开        金石为____ ____官许愿

难能可____ ____春白雪        人才济____  ____征北战

五湖四____ ____诛笔伐        声东击____  ____如泰山

说东道____ ____死不屈        一步登____  ____津乐道

九、写出下列成语的反义词(5分)

坚持不懈(   )   深信不疑(  ) 一帆风顺(     )

以德报怨(  ) 滴水不漏(    )  泰然处之(       )

脱胎换骨(           )  欣喜若狂(           ) 金榜题名(                )

目中无人(                     )

十、写出下列成语的近义词(4.5分)

表里如一(         )   不谋而合(         )      语无伦次(               )

身不由己(        )      不劳而获(   )    背井离乡(      )

漠不关心(         )     瞒天过海(            )   阳春白雪(             )

十一、补充完整下列成语,使所填的两个字成为一组反义词(8分)例:鞍(前)马(后)

深(    )浅(    )  死(   )活(   ) 假( )济()柳( )花(      )

拈( )怕( )喜()厌(  )七( )八()颠倒( )(  )( )忧(  )患 ( )辕( )辙(  )倒(  )歪( )应(  )合

(  )呼( )拥( )腔( )调(  )斩(   )奏 (   )肉(  )食

十二、根据解释写成语(4.5分)

1、车象流水,马如游龙。 (      )

2、以前没有过,以后也不会有。  (       )

3、躲在屋梁上的君子。 (      )

4、形容办一件事,各人有各人的一套办法。(        )

5、由于被压迫受欺侮而悲愤地奋起反抗的"军队一定会打胜仗。(    )

6、比喻胡乱模仿,效果很坏。(     )

7、爱这个人进而喜爱那间房子及房屋上的乌鸦。(       )

8、能给人教益的好老师和好朋友。(     )

9、形容装腔作势假意推辞的样子。(       )

十三、按要求写出下列成语14%

表示知识渊博的:(   )(    )  写出人物品质的成语(   )(    )

外貌的成语(   )(    )     写景物的成语(   )(    )

褒义成语( )(    )         贬义的成语(   )(    )

形容团结协作的:(   )(    )来自寓言故事的(   )(    )

表示注意力高度集中的成语。(   )(   )(   )(    )

写出有关“三国”成语(   )(   )(    )(   )

十四、写出与下列成语相关的历史人物(5分)

例:多多益善(韩 信)   四面楚歌(  )焚书坑儒(  )

闻鸡起舞(   )江郎才尽(      )    洛阳纸贵(        )

三顾茅庐(      ) 负荆请罪(    ) 相煎何急(        )

图穷匕见(        )   挟天子以令诸侯(    )

十五、想一想(2分)

古人常用“沉鱼落雁”、“闭月羞花”来形容女子的美貌。请指出“沉鱼”、“落雁”、“闭月”、“羞花”各与我国古代四大美女中的哪个有关。

沉  鱼 (      )   落  雁(   )

闭  月 (     )   羞  花(    )

十六、根据下面的数据写成语。(3分)

1、二四六八十(                     )           2、3322(                     )

3、7分钟+8分钟=1000元(         ) 4、0+0=?(      )

6、3.4(                 )  7、0,1,2,5 ,6,7,8,9 (               )

第五篇: 小学六年级成语积累竞赛试卷

小学语文语言积累竞赛试卷

一、成语部分(共24分)

(一) 按要求写出下列成语(8分)

1、含有动物名称的:

_____________、_____________、_____________、_____________

2、表示知识渊博的:

_____________、_____________、_____________、_____________

(二) 给下列成语找出相对应比喻意思的成语(8分)

一箭双雕( ) 飞蛾投火( )

水落石出( ) 画蛇添足( )

虎头蛇尾( ) 掩耳盗铃( )

过河拆桥( ) 螳臂挡车( )

(三) 照样子,成语接龙(8分)

例:洗心革面 -→ 面目全非 -→ 非同小可-→

1、握手言欢 -→ ( ) -→ ( )-→ ( ) -→ ( )

2、人一己百 -→ ( ) -→ ( )-→ ( ) -→ ( )

二、常用语部分(共24分)

(一) 照样子,写出你平时积累的名人名言(4分)

例:好好学习,天天向上。--毛泽东

1、______________________________________________________________

2、______________________________________________________________

3、______________________________________________________________

4、______________________________________________________________

(二)将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来(10分)

出其不意--( ) 翻手为云--( )

福无双至--( ) 捡了芝麻--( )

智者千虑,终有一失--( )

( )--一波又起 ( )--败事有余

( )--弃之可惜 ( )--后无来者

( )--焉得虎子

(二) 把下列歇后语的后半部分填出来(10分)

猫哭耗子--( ) 太阳底下点灯--( )泥菩萨过河--( ) 狗咬吕洞宾--( )猪鼻子里插大葱--( )太平洋的警察--( )大姑娘上轿--( ) 起重机吊鸡毛--( )水中捞月--( ) 千里送鹅毛--( )

三、古诗文部分(共22分)

(一) 填写下列古诗和古文句子的上句或下句(10分)

1、随风潜入夜,_______________________

2、南朝四百八十寺,_______________________

3、遥望洞庭山水色,_______________________

4、世人若被明月累,_______________________

5、老吾老以及人之老,_______________________

6、_______________________,风雪夜归人。

7、_______________________,是非经过不知难。

8、_______________________,天下谁人不识君。

9、_______________________,映日荷花别样红。

10、_______________________,朋友相处心连心。

(二)按要求填写下列表格(12分)

作者 朝代 题目 名句

白居易 《忆江南》

王冕 《墨梅》

于谦 《石灰吟》

宋 《水调歌头》

(明月几时有)

唐 会当凌绝顶,一览众山小

文天祥 人生自古谁无死,留取丹心照汗青

四、课内外阅读部分(共30分)

(一)“华山”是我国五岳中的__岳,《咏华山》写的是__朝宰相______七岁时咏诗一事,他咏的这首诗是:_____________________________________________________

我们曾经学过一篇有关华山传说的.课文是:《__________》,这个传说选自神话故事《_________》,主要写的是:________________________________________-

我国古代神话故事还有许多,如:《__________》《__________》《__________》《__________》等。

(二)《三顾茅庐》写的是______________________________________________________,它选自我国古典文学四大名著之一的《_______________________》,书中的主要人物有_____________、_____________和_____________等。

其余三部名著是:

1、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等;

2、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等;

3、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等。

(三)请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物:

1、( )的居处--开门见山

2、( )误闯白虎堂--单刀直入

3、( )用兵--以一当十

4、( )败走华容道--不出所料

5、( )大摆空城计--化险为夷

6、( )断案--铁面无私

7、( )七十二变--神通广大

8、( )草船借箭--满载而归

第六篇: 小学六年级成语积累竞赛试卷

一、文学积累 10分

1、先补充完整诗句,再根据诗句内容,写出与它相关的名胜。3分

(1) ,山色空蒙雨亦奇。 ( )

(2)湖光秋月两相和, 。 ( )

(3) ,秋水共长天一色。 ( )

2、默写《咏柳》后两句,并按要求完成练习。(1+1+3+2)分

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

(1)依次写出两个带点字的音节: 、。

(2)请分析作者是从哪几个方面写出柳树的美丽:

(3)请分析诗歌后两句在写作上的高明之处:

二、阅读理解 40分

(一)请认真阅读下面一段话后回答问题。4分

一天早晨,鲁迅先生为了给生病的父亲抓药,上学迟到了。素以教书认真、品行方正著称的寿镜吾老先生严厉地对他说:“上学要早到!”鲁迅听了,默默地回到座位上,在自己的书桌上刻了一个小小的“早”字。从此以后,鲁迅上学再也没迟到过,并且一生时时早,事事早,为祖国和人民作出了巨大的贡献。

问题:作者在鲁迅书桌上刻的“早”字前面加上了一个修饰语“小小的”,如果抛开“写实”的原因,你是否觉得用上“大大的”更好?为什么?请把自己的想法尽可能写具体。

(二)阅读《这片土地是神圣的》一文,按要求完成练习。36分

这片土地是神圣的

对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的。

每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。

我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,mí lù( )、jùn mǎ ( )、xióng yīng ( )是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。

溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的呼唤。河水为我们解除干渴,滋润我们的心田,养育我们子子孙孙。河水运载我们的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的希望。

如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。

印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂的幽香。空气对我们来说也是宝贵的,因为一切生命都需要它。

如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。空气与它滋养的生命是一体的,清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先最后一声叹息。同样,空气也会给我们的子孙和所有的生物以生命。你们要照管好它,使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。

如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。你们一定要照顾好这片土地上的动物。没有了动物,人类会怎样?如果所有的动物都死去了,人类也会灭亡。降临到动物身上的命运终究也会降临到人类的身上。

告诉你们的孩子,他们脚下的土地是祖先的遗灰,土地存留着我们亲人的生命。像我们教导自己的孩子那样,告诉你们的孩子,大地是我们的母亲。任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。你们要像我们一样去热爱它,照管它。为了子孙后代,你们要献出全部的情感和力量来保护大地。

我们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的。

1、根据文中的音节写出词语,填在括号里。3分

2、给文中带点的字注上拼音。4分

山峦河流 ( ) 潺潺的流水声 ( )

运载 ( ) 满载 ( )

3、请把本文分为三段,用“∥”标出,并写出每段的大意。9分

第一段: 。

第二段: 。

第三段: 。

4、填空:(1+2+2)分

你认为写作本文的应该是 人,他通过写 ,强烈地表达了 。

5、认真体会作者的语言,想想这三句话中分别包含了怎样的意思和情感。(3+3+3)分

句1:我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。

句2:溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液

句3:大地不属于人类,而人类是属于大地的。

6、请分析本文在写作上的特色。6分

三、写作表达 50分

请以“细节”为话题,写一篇800字左右的文章。

第七篇: 小学六年级成语积累竞赛试卷

一、填空(每空1分共20分)

1.一种汽车去年卖16万元,今年卖12万元。今年比去年降价( )%

2.今年苹果产量比去年增加三成,也就是今年产量是去年的( )%

3.利息=( )×( )×( )

4.果园里种了150棵果树,活了147棵,成活率是( )

5.如果4A=5B,那么AB=( )

6.如果x=6y,那么x和y成( )比例

7.单价一定,总价和数量成( )比例。总价一定,单价和数量成( )比例。数量一定,总价和单价成( )比例。

8.把圆柱体侧展开,得到一个长方形,长方形的长等于圆柱的( )长方形的宽等于圆柱的( )

9.圆柱的底面半径扩大三倍,底面积就扩大( )倍,底面周长就扩大( )倍,侧面积就扩大( )倍,体积就扩大( )倍。

10.把一块棱长是10厘米的正方体木料切削成一个最大的圆锥体,它的体积是( )

11.一段底面直径是10厘米,高50厘米的圆柱形木料,把它削成一个最大的圆锥体,这个圆锥体的体积是( )立方厘米,削去的体积是( )立方厘米

二、判断(每题2分,共14分)

1.2个比就能组成一个比例 ( )

2.圆的面积和半径成正比。( )

3.一盒粉笔用去40%,还剩下60%根。( )

4.今年产量比去年增加10%,今年的产量相当于去年的90%。( )

5.一个圆柱的底面半径扩大2倍,高不变,体积也扩大2倍。( )

6.圆的体积是圆锥的3倍。( )

7.一个圆柱的底面半径扩大2倍。高不变,体积也扩大2倍。( )

三、选择(每题2分,共12分)

1.甲数是200,乙数比甲数大10%,乙数是( )

A.40 B.20 C.220 D.220%

2.六年级共有150人,今天请假的有3人,六年级今天的.出勤率为( )

A.3% B.150% C.147% D.98%

3.把20克盐溶解在80克水中,盐占盐水的( )

A.20% B.80% C.60% D.100%

4.圆柱的高不变,底面积扩大2倍,体积就扩大( )

A.2倍 B.4倍 C.6倍

5.计算做一节圆柱形烟筒需要多少铁皮,就是求圆柱的( )

A.表面积B.周长C.体积

6.圆锥的高是3厘米,底面积是9.6平方厘米。与他等低等高的圆柱体积是( )

A.28.8立方厘米B.57.6立方厘米C.259.2立方厘米

四、解比例(每题2分,共12分)

25:7=X:35 514:35=57:X 23:X=12:14

第八篇: 小学六年级成语积累竞赛试卷

1、先补充完整诗句,再根据诗句内容,写出与它相关的名胜。

(1)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。 ( 西湖 )

(2)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 ( 洞庭湖 )

(3)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 ( 滕王阁 )

2、默写《咏柳》后两句,并按要求完成练习。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

zhuāng tāo

这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达诗人对春天的无限热爱。诗的前三句都是描写柳树的。首句是写整体,说高高的柳树像是碧玉妆饰成的。用“碧玉”想容柳树的翠绿晶莹,突出它的颜色美,第二句是写柳枝,说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条,突出它的轻柔美。第三句是写柳叶,突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位,句句有特点。

第三句与第四句构成一个设问句。这样一问一答,就由柳树巧妙地过渡到春风。春风能裁出这些细巧的柳叶,当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。她是自然活力的象征,是春的创造力的象征。这首诗就是通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力。

(一)答案略

(二)阅读《这片土地是神圣的》一文,按要求完成练习。

麋鹿、骏马、雄鹰

luán chán zài zài

从结构上说,这篇文章属于总分总的结构。第1~3自然段用跳跃式的笔触描述了充满灵性的万物,总写这片土地的每一个部分都是神圣的。第4~8自然段表达了西雅图酋长对白人的强烈要求,如果把土地转让了,希望白人能牢记这片土地是神圣的。这部分又分别从善待河水、善待空气、善待动物三个层面来写;第9~11自然段则进一步阐述了人类和大地的关系,指出大地是人类的母亲,人类属于大地,升华了文章的主题。

印第安人 描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的血肉关系,强烈地表达了印第安人对土地无比眷恋的真挚情感。

句1:我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。

大地滋养着世上万物,包括动植物等一切有生命的事物,人类只是万物中的一个群体;同样,人类的生命成长离不开大地上各种自然资源的给予。这句话充分地表明了人类与大地不可分割的关系,也预示着这片神圣的土地对于我们有多么重要。

句2:溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。

水是生命的源泉,在历史长河中,水之所以能保持它清澈、纯净的本性,离不开世世代代人的努力。是祖辈的辛勤呵护,水源才不至于被破坏;是祖辈的不懈努力,水流才不至于被污染。他们保护家园、捍卫纯洁的精神,将在时间长河中熠熠闪光,不断提醒人们应该爱护水源,就像尊重人类的祖先一样。

句3:大地不属于人类,而人类是属于大地的。

谁也没有权利,也不可能拥有对大地的控制权,谁也不能凭借自己的喜好、善恶来对待神圣的大地,来破坏、损伤大地的完整和庄严;相反,人类属于大地,因为大地拥有着生命成长的物质,使人类的生命不断得以繁衍、延续。因此只有爱护大地上的一草一木、一山一石,才能确保人类生命成长需要的各种自然条件,从而保持生命的延续。这是文章的中心所在,是作者所要传达的主旨。

写作特色:语言优美,内涵丰富,情感充沛,是本文的最大特点。一方面,课文大量运用拟人、比喻等表达手法,把土地上的一切事物都当成自己的兄弟朋友,字里行间处处充满着对这片土地的珍惜和热爱,表达出对它们无比眷恋的感情,也增强了文章的感染力。另一方面,体现课文主旨的语句“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的”反复出现,产生一咏三叹的表达效果,不仅使主题深化,而且强化了作者想要表达的情感。

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